¿Qué es el PAT?
El
PAT es un instrumento de gestión que permite concretar lo definido en el PEI a
través de las actividades que serán desarrolladas durante el año lectivo. Estas
actividades se planifican incluyendo los plazos y responsables, de acuerdo con
los roles de los distintos integrantes de la comunidad educativa organizada. El
PAT desagrega en actividades las metas planteadas en el PEI vinculadas a los
CGE 3, 4 y 5, las cuales se desarrollan a lo largo del año en la IE. A estas
actividades se les hace seguimiento continuo para evaluar su implementación.
Asimismo, se toman en cuenta las metas de los objetivos de la IE, asociadas a
los CGE 1 y 2, para evaluar su cumplimiento al final del periodo
correspondiente.
En el
PAT se define el trabajo de los Comités u otros equipos de la IE, mediante el
liderazgo pedagógico del directivo y la implementación de las actividades, las
prácticas y las acciones específicas que son su responsabilidad. Sin embargo,
no sería viable que el directivo se haga cargo de todas las acciones del PAT.
En esa medida, es necesario que exista un liderazgo distribuido, que implica el
involucramiento de los diversos actores educativos en el desarrollo del PAT,
haciéndose responsables de partes de este. En ese marco, la formación de
comités cobra relevancia porque serán estos equipos de
trabajo, con el liderazgo del directivo, los que desarrollen las acciones del
PAT.
Guía para la
elaboración del PEI y del PAT de las II. EE. de educación básica
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