• Criterios de Evaluación son las referencias claras y específicas que usamos para ver si un estudiante logró o no una competencia. Es decir, nos dicen qué aspectos debemos observar en el desempeño del estudiante y qué esperamos que logre.

Por ejemplo, si estás evaluando "escribir un texto argumentativo", un criterio podría ser: "Organiza las ideas de manera coherente y usa conectores lógicos".

• Conclusiones Descriptivas son los comentarios detallados que hacemos después de evaluar, donde describimos cómo ha sido el desempeño del estudiante según los criterios. No es solo poner "bien" o "mal", sino explicar qué logró, qué le falta y, si es necesario, qué puede mejorar.

Por ejemplo: "El estudiante organiza adecuadamente sus ideas y usa conectores, pero debe mejorar en la justificación de sus argumentos".

Ambos son súper importantes en la evaluación formativa, porque ayudan a dar retroalimentación clara y a orientar el aprendizaje.

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