ORIENTACIONES GENERALES PARA EL BUEN INICIO DE LA GESTIÓN ESCOLAR EN LAS IIEE: SEMANAS DE GESTIÓN Y COMITÉS DE GESTIÓN ESCOLAR

Acciones que programa la IE para la recuperación de horas de días no laborables compensables

·       Semanas lectivas con el desarrollo de procesos de aprendizaje, como: carpetas de trabajo para los estudiantes (refuerzo, recuperación, entre otros).

·       Semanas de gestión con el fortalecimiento de la práctica pedagógica, a través del trabajo colegiado, la formación docente en servicio, círculos de interaprendizaje, entre otros.

·       Considerar realizar acciones de trabajo articulado con las familias, de rendición de cuentas, entre otras, que cada IE y programa educativo priorice.

Los servicios educativos pueden tomar en cuenta los días festivos regionales o comunales, debiendo generar una articulación de estas actividades festivas con experiencias que fortalezcan la construcción de la identidad y el desarrollo de una convivencia democrática En caso de pérdida o suspensión de días lectivos o de gestión por situaciones que pongan en peligro la salubridad y/o seguridad de los estudiantes o de la comunidad educativa, realizar las siguientes acciones:

-Resguardar en todo momento la integridad, seguridad y bienestar de los estudiantes y de la comunidad educativa.

-Reprogramar los días lectivos o de gestión perdidos para cumplir con los criterios mínimos establecidos.

-Definir la estrategia para brindar el servicio educativo: presencial (reubicación), semipresencial o a distancia, si las condiciones lo permiten y considerando las características y necesidades de los estudiantes.

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